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事奉綜合

 

【從使徒行傳學習事奉的榜樣()事奉的異象】

  一、基督復活的異象(徒一3;二32;三15;十40~41)

  二、基督升天的異象(徒一11;七55~56)

  三、基督與教會的異象(徒九3~617)

  四、新約的異象(徒十9~1619;;十一18)

  五、蒙召和受託的異象(徒廿二14~15;廿六16~19)

── 黃迦勒

 

【從使徒行傳學習事奉的榜樣()事奉的能力】

  一、聖靈澆灌的能力(徒一8;二416~18)

  二、耶穌基督之名的能力(徒三6)

  三、禱告的能力(徒四31;十二511)

  四、內住之靈的能力(徒六810)

  五、信心的能力(徒十一24;廿七25)

  六、神話語的能力(徒十八28;廿32)

── 黃迦勒

 

【從使徒行傳學習事奉的榜樣()事奉的裝備】

  一、神話語的裝備(徒二42;六7;廿32)

  二、門徒的訓練(徒十一25~26)

  三、後進同工的提攜和成全(徒十三5;十五39~40;十六1~3)

  四、真理的講解和改正(徒十八24~26)

  五、榜樣的學習(徒廿18~35)

── 黃迦勒

 

【從使徒行傳學習事奉的榜樣()事奉的配搭】

  一、同心合意的禱告(徒一14;四24;十三2~3)

  二、職分的尊重(徒一1724~25)

  三、同聲同靈的說話(徒二14;四19)

  四、責任的分擔(徒六2~4)

  五、分派和差遣(徒八14;十三2~4)

  六、分開卻不單獨(徒十五37~40)

  七、同工的激勵(徒十八5)

── 黃迦勒

 

【從使徒行傳學習事奉的榜樣()事奉的道路】

  一、被關鎖和遭恐嚇(徒四321;五18;九1;十二4;十六23)

  二、受辱和受苦(徒五40~41;九16)

  三、被謀害和遭殺害(徒七58~60;十二1;廿一3136;廿三12)

  四、被逼迫和遭敵擋、殘害(徒八13;十三8;十七5;十八12;十九23)

  五、經歷許多艱難和患難(徒十四22;廿23;廿七20;廿八3)

── 黃迦勒

 

【從使徒行傳學習事奉的榜樣()事奉的胸懷――超越】

  一、超越錢財的誘惑(徒三6;八18~20;廿33~35)

  二、超越受人尊崇的試探(徒三12;十四11~15)

  三、超越敵人的威嚇(徒四1419~20;十八9~10;廿23~24)

  四、超越傳統的觀念(徒十1447;十一17;十五1~210~1119)

  五、超越肉身的捆鎖(徒十二5~6;十六24~25)

  六、超越環境的無望(徒廿七20~25)

── 黃迦勒

 

【從使徒行傳學習事奉的榜樣()事奉的態度――順服】

  一、在「順服的靈」裏作見證(徒五32)

  二、順服以至於死(徒七59~60)

  三、不看環境,只順服主的帶領(徒八26~27)

  四、順服聖靈的禁止和不許(徒十六6~10)

  五、服事主凡事謙卑,眼中流淚(徒廿19)

  六、凡是神的旨意,沒有一樣避諱不說(徒廿2027)

  七、沒有違背那從天上來的異象(徒廿六19)

── 黃迦勒

 

【事奉引論】

   一、『事奉』的意義

         1.經常崇拜,參與服務,以報基督『錦上添花』之恩,那不是『事奉』

         2.奉獻身心,討神喜悅,以報基督『雪中送炭』之恩,那是『事奉』的動機

         3.在『報恩』的心態中,『信徒』自然進展成為『門徒』,也自然再進展成為『瞤』,那是『事奉』的進展

         4.『事奉』以『個人事奉』為開始,以『領人事奉』為目標,那是『事奉』的階段

   二、『僕人』(路十九11~28;太廿五14~30)表明『個人事奉』

         1.是『領人事主』的準備

         2.盡最大力量善用恩賜

         3.追求作『忠心、良善的僕人』(太廿五21)

   三、『管家』(路十二41~46;十六1~2;林前四1~2)表明『領人事主』

         1.是『領人事主』的實踐

         2.領導許多人,管理許多事

         3.追求作『忠心、有見識的管家』(路十二42)

―― 麥希真《工人的領人事主》

 

【工作的事奉】

   一、工作事奉的原則

         1.動機重於目標(太六2516)

         2.愛心和恩典(林前十三13;西四6;太五13)

         3.管家職分(受託主義)(林前四2)

   二、工作事奉的內容

         1.基本工作

               (1)領人歸主――動員全體會友作個人佈道

               (2)領人事主――教導和訓練

         2.輔助工作

               (1)事務工作

               (2)行政工作――要有合宜的分配安排(徒六1~7)

         3.發展工作

               (1)差傳工作:a.近差;b.遠差;c. 短差;d. 長差

               (2)神學工作――教會該注意:a.支持神學教育;b.接受神學教育;c.監管神學教育

               (3)關懷工作:a.關懷社區;b.關懷國家和社會;c.關懷世界

   三、工作事奉的管道

         1.在教會方面:(1)小組;(2)團契;(3)主日學;(4)全教會

         2.在家庭方面:(1)夫婦關係;(2)三代關係;(3)親友關係;(4)鄰舍關係

         3.在學業方面:(1)真學習和好成績;(2)真佈道與好志向

         4.在事業方面:(1)不分高低,角色不同;(2)不分貴賤,事工不同;(3)不分上下,成就不同

         5.在世界方面:(1)社團;(2)政黨

麥希真《工人的領人事主》